Vad händer om barnet mobbad i skolan

Någon minns med nostalgi skolan, någon - med fasa. Det senare beror inte på grund av dåliga förhållanden eller en tråkig program, men på grund av mobbning.

Förväxla inte mobbning och bristen på hundratals vänner. Barnet kan vara inåtvänd, Stängd, älskande ensamhet eller impopulär. Men det får inte vara ett offer. Skillnaden i regelbunden och avsiktlig aggression mot barnet.

Relativt nyligen föreföll det mer och kiberbulling - denna känslomässiga tryck bara på Internet, särskilt på sociala nätverk.

Hur vanligt är det?

Mycket mer än det verkar. 30% av befolkningen i åldrarna 5 och 14 år upplevt våld. Detta är 6,5 miljoner människor (data för 2011)Leden, F. E.Våld i skolan för barn och ungdomar under 14 år.

Skolan är farligt baiting?

Förutom det faktum att förföljelsen kan ske i form av fysiskt våld, det vill säga leder till personskador, kan det vara psykologiska, känslomässiga. Det borde vara svårare att se, men det är inte mindre farligt.

Mobbning förstör mänsklig självkänsla. Ett ändamål med mobbning bildar komplex. Barnet börjar tro att han förtjänade en dålig inställning.

Mobbning stör inlärning, eftersom barnet inte är upp till utbildningen: han skulle överleva i skolan. Mobbning skapar ångest, fobier, depressionNational Center for Injury förebyggande och kontroll.Förstå School våld..

Och ingen som har passerat genom bandet avslag, aldrig glömma det. Därefter en negativ inställning till livet i klassrummet kan i allmänhet gå till ett samhälle, och det innebär problem med kommunikation i vuxen ålder.

Vem är i riskzonen?

Faktum är att allt. För förföljelse för att leta efter en ursäkt, något än de olika barn från de andra (i någon riktning). Det kan vara fysiska defekter, hälsoproblem, dålig prestanda, glas, hårfärg eller ögon form, brist på mode eller dyra prylar, även en enföräldersfamilj. Ofta drabbas slutna barn som har några vänner, hem barn som inte vet hur man kommunicerar i ett lag, och i allmänhet alla vars beteende liknar beteendet hos gärningsmannen.

Rätta några funktioner som har blivit orsaken, är det meningslöst. De som örter, om så önskas, kan gräva upp till en lyktstolpe.

Och vem, faktiskt, gräset?

Det finns två helt motsatta typ hitters.

• Populära barn, kungar och drottningar med deras följe av skolledare, chefer andra barn.
• Asociala, kvar bakom kollektiva studenter som försöker ta ställning kungar, samla egen gård.

En separat typ av aggression - det är vuxenskolpersonal. Som regel lärare.

Varför gift?

Eftersom de kan. Om du frågar de brottslingar har vuxit, vad de gjorde mobbning, som regel, de träffas, de förstod inte vad de gör något fel. Någon söker ursäkter för hans beteende, förklarar att offret fått "för saken."

Forskare har kommit fram till att källan till förföljelse är inte i personligheten hos offret eller förövaren och principen enligt vilken klasser bildasPeter Gray.GraySchool Mobbning: en tragisk Kostnad för Odemokratisk skolor. .

Barn i skolor samlas på basis av en egenskap - födelseår. Naturligtvis en sådan grupp inte skulle ha bildats. Därför oundvikligt och konflikter: barn måste kommunicera med dem de införa, utan det rätta valet.

Situationen påminner om situationen i skolan i fängelse: människor med tvång skyfflas in ett rum, och hålla koll på dem har människor för att uppsättningen inte är mindre strikt kontroll.

Mobbning - det är en möjlighet att etablera sin auktoritet i en sådan onaturlig kollektivt och sammanhängande sammanslutning av brottslingar i gruppen. Och i varje grupp som ansvarar för de åtgärder urholkas, det vill säga barn får psykologisk seende för eventuella åtgärderRulann E.Hur man kan stoppa mobbning i skolan. .

Det finns bara en förutsättning, utan vilken baiting omöjliga: maskopi hos lärare eller tysta godkännande av ett sådant beteende.

Så det är läraren att skylla?

Nej. Det faktum att lärarna inte ser mobbning. Angripare kan vara tyst, att låtsas en bra pojke och mock offer när ingen meddelanden. Men offer för detta knep, som regel, är inte annorlunda. Och om du ger svaret, fångar den öga av lärare.

Nedre raden: läraren ser eleven bryter mot ordning, men ser inte, som var orsaken till detta.

Även om vi inte kan förneka problemet. Många vuxna tror att barn kommer att förstå att det är bättre att inte störa föremål för förföljelse "eget fel". Och ibland lärarna inte har tillräckligt med erfarenhet, kompetens (eller samvete), för att stoppa mobbning.

Hur man förstå att barnets attack?

Barn ofta hålla tyst om sina problem: befarar att ett ingripande av vuxna kommer att förvärra konflikten, att vuxna inte förstår eller stöd. Det finns flera tecken med vilka man kan misstänka mobbning.

• Blåmärken och repor som barnet inte kan förklara.
• Ligger i svaret på frågan, där gjorde skadan: barnet inte kan komma med en förklaring, säger att han inte kommer ihåg hur det var blåmärken.
• Ofta "förlorat" objekt, trasiga maskiner, saknas smycken eller kläder.
• Barnet är ute efter en ursäkt att inte gå i skolan, att låtsas vara sjuk, han ofta plötsligt sjuk huvudet eller buken.
• Ändra ätbeteende. Speciellt behöver uppmärksamma de fall där barnet inte äter i skolan.
• Mardrömmar, sömnlöshet.
• Förstöra prestanda, förlust av intresse för verksamheten.
• Gräl med gamla vänner, eller ensamhet, låg självkänsla, depression konstant.
• Kör hemifrån, självskador och andra former av destruktivt beteende.

Hur man kan stoppa mobbning?

I själva verket kunde ingen av forskarna inte ge ett recept hur man kan stoppa mobbning. Ta hänsyn till att om skolan började en förföljelse, för att eliminera problemet i nivå med "offer - anfallare" kan inte vara, eftersom det är ineffektivt. Du måste arbeta med hela laget, eftersom mobbning är alltid mer än två deltagarePetranovskaya, LAMobbning i barn kollektiv..

Hela klassen och läraren - det är vittnen, som också ovikta den drabbade drama. De tar också en del i processen, även som observatör.

Det enda sättet att verkligen sluta hetsa - att skapa en normal frisk personal i skolan.

Detta bidrar till gemensamma uppdrag, grupparbeten med projekt, aktivitet utanför läroplanen, vilket innebär allt.

Det viktigaste du behöver göra - det kallas mobbning trakasserier, våld, indikerar att angriparna ses handling och att det bör avbrytas. Så allt som brottslingar känner roligt, det skulle sättas i ett annat ljus. Och för att göra det är att antingen klasslärare eller rektorn eller regissör.

Hur man ska bemöta aggression?

Diskutera med ditt barn alla fall av trakasserier, så att den kan svara på åtgärder av brottslingar. Normalt är det scenario upprepas: namn ringer, småaktiga sabotage, hot om fysiskt våld.

I varje fall bör offret agera så att de inte förväntar sig angriparna.

Förolämpningar alltid svara, men tyst, utan att behöva ömsesidig missbruk. Till exempel, säger: "Jag talar till er artigt." Om ett barn såg att någon trasslat upp sina saker, måste du rapportera det till läraren, så att brottslingar hörs: "Maria Alexandrovna, på min stol tuggummi, någon förstört skolmöbler" Om du försöker att slå eller släpas bort, om du inte kan köra, skrika högt: "Hjälp! Fire!". Ovanligt. Men ge dig själv att slå - värre.

Eftersom metoderna för mobbning varieras, då svaren blir individen. Du kan inte räkna ut hur man ska vara? Fråga psykologi proffs som bör finnas i varje skola.

Vad kan göras med brottslingar?

Alternativ lite. Om ett barn att bli slagen, bör behandlas på akuten, genomgå en läkarundersökning, polisanmälan och gå till domstol för skador. Ansvarig för oegentliga handlingar är föräldrarna och skolan. Sami brottslingar träffas först efter 16 år (allvarlig kroppsskada - efter 14)Strafflagen i Ryska federationen.Artikel 20. Den ålder då straffrättsligt ansvar..

Men om mobbning är bara känslomässigt, för att bevisa något och föra polisen är osannolikt att lyckas. Du bör omedelbart gå till klasslärare och om läraren förnekar problemet - till rektorn, regissören, i den regionala Department of Education, City Board of Education. skola uppgift - att organisera mycket psykologiskt arbete inom klassen eller flera klasser, för att stoppa våldet.

Om jag ingripa inte blir sämre?

Kommer inte. Mobbning - är inte den enda konflikten. De kan ställas in. Om barnet har blivit föremål för mobbning, han redan Det kan inte klara av sin egen aggression.

Värsta politik - besluta att barnet kommer att förstå sig med problemen.

Vissa är verkligen lyckas. Och många är trasiga. Den kan nå ända till självmord. Du vill kontrollera om ditt barn, du har tur det eller inte?

Hur man kan stödja barnet?

• Om förföljelsen är redan där, är det en chans att se en psykolog, med inte omedelbart förstår hela familjen. Om ditt barn tar en position i familjen av offret, då skolan kommer att vara densamma.
• Visa att du alltid på sidan av barnet och är villiga att hjälpa honom hantera de utmaningar till slutet, även om det inte kommer att bli lätt. Inga förslag att uthärda en svår period bör inte vara.
• Försök att eliminera rädsla. Barnet är rädd och brottslingar, och lärare som kan straffa honom för tjänstefel om han kommer att motstå eller klaga. Berätta vad hans självkänsla är viktigare än yttranden från klasskamrater och lärare.
• Om ett barn saknar förmåga till självhävdelse i skolan, få sådana möjligheter för honom. Låt honom visa sig i hobbies, sport, fritidsaktiviteter. Det är nödvändigt att ingjuta i honom förtroende. Detta kräver praktiskt bekräftelse på dess betydelse, det vill säga att uppnå.
• Nöja sig allt som kommer att bidra till att höja barnets självkänsla. Detta är en separat fråga. Söka igenom hela Internet, läsa all litteratur om detta ämne, prata med experter. Har ditt barn att tro på sig själva och sin förmåga.

Vad vi inte kan tala?

Ibland föräldrar tar den position där deras hjälp blir skadligt. Vissa fraser kommer bara att bli värre.

"Ni eget fel", "du beter dig själv", "ni provocera dem", "du mobbad för något". Inte heller vad barnet är inte att skylla. Och var och en av oss kan hitta skillnader från andra nackdelar. Detta betyder inte att alla kan skruva upp. Skylla på offret och leta efter orsakerna till mobbning - medel motivera brottslingar. Så du står på sidan av fiender sitt barn.

Man tror att det finns ett särskilt offer beteende, det vill säga mönstret av offret, som det är omöjligt att inte attackera. Trots detta är det ingen anledning att göra barnet en syndabock. Så du kan inte bara - och poängen.

"Never mind". Mobbning - är en grov invasion av personliga utrymme, att inte svara på en sådan omöjlig. Vid något tillfälle kan brottslingar och sanningen vara kvar. Inte det faktum att åtminstone något kommer att vara vid denna tid på självkänsla och självkänslan hos barnet.

"Ge dem till kapitulation". Risky råd som äventyrar hälsan hos barn och förvärrar konflikten. Om offret försöker klumpigt att motstå förföljelse endast förstärkas.

"Vad vill du göra med honom lika illa!". Dessa eller liknande ord försöker lugna angriparna. Försök inte att nå ut till dem som gift, förklarar att offret dåligt. Så du bara bevisa att offret är svag och orättvist - stark, det vill säga att bekräfta deras position.

Måste jag översätta barn till en annan skola?

Populär position som barn överföring till en annan klass eller skola - det är en dålig åtgärd, eftersom den nya platsen kommer att vara densamma. Det är bättre att lära ett barn att uppföra sig på ett nytt sätt, att det härdat karaktär och kan slå tillbaka.

Egentligen ingen. Som vi har sett, börjar förföljelse där barnet har ingen rätt att välja ett lag. Potentiella offer kan vara vem som helst. Och mobbning är inte möjligt om lärarna kan förhindra trakasserier i början.

Det är en övergång till ett annat lag (till exempel i skolan, där djupgående försökspersoner som är nära barnet) eller till en annan lärare kan rätta till situationen.

Om du inte kan lösa problemet, om lärarna i skolan blunda för förföljelsen, om ett barn är rädda för att gå till skolan, sedan ändra det.

Och sedan, på en ny plats och med ny styrka, gå till en psykolog och lära barnet moraliska motstånd.

Mitt barn allt är bra, det inte ansikte förföljelse?

Låt oss hoppas inte, och att ditt barn kommer att vara varken offer eller angriparen. Men för säkerhets skull, kom ihåg:

• Mobbning - ett utbrett fenomen, som alltid har varit.
• Baiting växer där det odlas: i laget, som sammanför vitt skilda barn, utan gemensamma mål och intressen. Bli ett offer för någon person, som vi alla något annorlunda från de andra.
• Barn är inte alltid berättar föräldrar om förföljelsen, men utan vuxen ingripande för att lösa problemet är svårt. Eliminera mobbning behov runt i klassrummet på en gång, arbetet med lärare och psykologer.
• Det viktigaste - att rädda barnets självkänsla, så att den inte förvandlas till en allvarlig psykiska problem i vuxen ålder.
• Om skolpersonal låtsas att ingenting händer, leta efter en annan skola.

Dela dina erfarenheter: du har möjlighet att stoppa trakasserierna i skolan, vad hjälpte? Om du någonsin har deltagit i förföljelsen, vad som motiverade dig?