Hur vet du om att ge barnet till dagis
Liv / / December 19, 2019
Fler och fler föräldrar föredrar alternativa former av förskoleverksamhet. Layfhaker forskat historien om förskolor och fann att i våndan av val mellan utbildningsformer förbises viktigt problem.
När och varför var första förskolor
Den första prototypen av en sådan institution grundades redan 1802 i Skottland. Grundare av daghem, som vi är vana att se dem, är det troligt tysk pedagog Friedrich Fröbel. Han kom upp, och termen "dagis» - dagis.
Hans första dagis öppnade FröbelHistoria dagis i 1837. Den första liknande funktionalitet institution i Ryssland började ta barnen 1859. En trädgård för barn Fröbel systemet i Ryssland bildades 1862 tack vare Lyugebil Sophia, hustru till den berömde författaren Charles Lyugebilya.
Kindergarten är ingen tillfällighet dök upp i mitten av artonhundratalet. Behandla de var tvungna att säkerställa en harmonisk utveckling och modern - en full delaktighet i samhället. Men i praktiken, en partiell befrielse för kvinnor från moderns uppgifter som används för kvinnlig arbetskraft.
Arbetet i sig var underordnat förskolor är inte utveckling och socialisering av barn, utbildning och rätten till en stat. strikt disciplinSeparation av barn beroende på ålder, lärande specifika färdigheter, ibland kroppsbestraffning - de viktigaste principerna för driften av den första sådana institutioner. I vissa länder har de inte förändrats så långt, så att motståndarna lägret denna institution växer.
Vad är plus och minus för förskolor märka sina motståndare och anhängare
Nackdelar förskolor
1. Vana till regimen och disciplin, att barn inte behöver
Disciplin motståndare dagis förstås som tvång att följa föråldrade regler som har varit användbart under arbetet med barn i fabriker.
2. De hjälper inte att umgås och lära lagarbete
Förespråkare av icke-förskolor tror att spelet - det är frivillig att barnet. Och i trädgården spel och aktiviteter är obligatoriska, också ofta involvera slagsmål, gräl och konflikter.
3. Barn utvecklar inte
Anhängare av alternativ utbildning tror att en grupp på 20-30 personer är det omöjligt att ta vederbörlig hänsyn till alla.
4. Orsaka stress hos ett barn
Grabben hamnar i en ny miljö, vanligtvis vid en tidig ålder, som har en dålig inverkan på hans psykologiska utveckling.
Fördelar förskolor
1. Tillåta föräldrar att tjäna mer
Ofta föräldrar helt enkelt inte råd alternativ till Sadiku av ekonomiska skäl. Familjen ger barnet med allt du behöver, precis när min mor och arbete, och påven.
2. Bidra till att skapa gränser
När föräldrar tillbringar med barnen hela tiden, tar mognad rum smärtsamt. fördröjd separeringLjudmila Petranovskaya om väntande separation och överdriven omsorgVad är giperprotektsiya Barn - en följd av bristen på gränserna mellan liv barnet och föräldrarna.
3. utvecklas självständigt
Federal Institute of Education Development rekommenderarRekommendation från Federal Institute of Education Development involverar egenföretagande för barn i åldrarna tre år. Kindergarten detta hjälper.
4. Ge mammor och pappor möjlighet till självförverkligande
Och det handlar inte bara om handel, men också i fritiden och rekreation. Möjlighet att tillbringa tid utan barnet minskar risken för överordnade utbrändhet.
Vad forskarna säger om fördelarna och farorna med förskolor
Åsikterna går isär. Resultaten av studienFörskolor minska tidiga akademiska prestation luckor: en longitudinell tvilling tillvägagångssättFördes i 2012 av Dr Psychology Elliott Tucker-fraktionen från University of Texas, säger den positiva inverkan av trädgårdarna på den mentala utvecklingen hos barn. Psykolog undersökte 600 tvillingpar. Forskaren testade barn två år och fem år studerade han den socioekonomiska status deras familjer, och listat ut hur man påverka den mentala utvecklingen hos barn som besöker förskolan.
I rapporten konstateras att en dålig hemmiljö påverkar mental förmåga barn som inte deltar trädgårdar, långt mer än de barn som gick till dessa institutioner. Med andra ord, den situationen hemma blir ofördelaktig för barnet är mycket mindre av ett problem om det går till trädgården. Om familjen är mycket dålig, även besöka de fattiga trädgården är bättre än en permanent stanna hemma.
Andra forskare sägerLångsiktiga fördelar med heldags dagis: en longitudinell populationsbaserad studie att så tidigt som i tredje klass skolan alla fördelarna med akademisk kunskap om barn som gick till förskolan försvinna. Gynnsamma social effekt är inte heller fastställts.
Bland experter finns det ingen enighet även på hur mycket ska vara på dagis om barnet måste gå. Vissa studier sägerAtt skjuta dagis till ålder 7 erbjudanden viktiga fördelar för barn - studieAtt om barnet återstår i upprättandet av upp till sju år, är det väl påverka hans skolprestationer. Andra, tvärtom, förespråkarDelay Kindergarten på ditt barns Peril Snabb avslutning av trädgården.
Vilka är alternativen till konventionell dagis
Utbildningssystemet utvecklas och ökar i popularitet i dag, alternativa metoder för utbildning av förskolebarn. Här är några av dem.
hemundervisning
Ett barn från de första dagarna i livet växer i en bekväm förutsättningar för sig själva, med förbehåll för gynnsam behandling, utan stress och överbelastning. Därför är många föräldrar är tveksamma till att ändra det befintliga systemet och lämna barnen hemma tills skolan. Kvalitativa studier som talade om fördelarna eller skada av hemundervisning, än.
Barns klubbar
Formatet utbildning, som har vunnit popularitet över hela världen, inklusive vårt land. I denna klubb lämna sina barn under några timmar under överinseende av professionella lärare. Så länge barnet spelar och lär världen, kommer föräldrar får en välkommen respit. Barns klubbar är särskilt populär i regioner där de har blivit ett alternativ till dyrare tjänster av sjuksköterskor.
familje~~POS=TRUNC förskolor
Alternativet till myndigheter, som dök upp i de nordiska länderna. Särskilt familje trädgårdar är populära i Finland. Där är kommunerna får mödrar att utbilda andras barn hemma, och deras antal är begränsat till fyra. Under skapar detta alternativ heminredning, barn anpassar lättare och senare läraren kallade henne moster, eller ens en andra mamma. föräldrar betala för ett besök i trädgården för att kommuner och myndigheter köper leksaker utrusta lekplatser och betala löner till lärare. I Ryssland var programmet för att skapa sådana trädgårdar lanseras20 privata barns trädgårdar i Moskva 2007 i Moskva.
morföräldrar
Exakt statistik på hur många barn i Ryssland och andra länder höjer morföräldrar, nej. För någon sådan utbildning formatet är helt normalt och är standard. Och någon tvärtom, och nära släktingar inte erkänna sina barn. forskare insisterarEn systematisk genomgång av morföräldrar inflytande på sina barnbarn risk cancer faktorernaAtt morföräldrar skadar hälsan hos den yngre generationen: söt husdjur, tillåts att luta sig tillbaka och även öka risken för cancer vid rökning med barn. Men på själva äldre tar hand om barnbarnen har positiva effekter - förlänger livetAtt ta hand om barnbarn Comes With Huge Hälsofördelar ännu en studie finner i genomsnitt fem år!
Hur man ändrar förskolor
Förändringar sker också i förskolan själva. Till exempel i USA nu ägna stor uppmärksamhet åt akademisk utbildning, tidig bekantskapDet finns många fördelar med att starta vetenskaplig utbildning tidigt - mycket tidigt barn med vetenskap. Det finns även icke-statliga organisationerKindergarten Science Aktiviteter och experiment som bidrar till att anpassa sig till dagis. I Finland, det första av spelet. Stillasittande aktiviteter där bara inte vad som skrivs i ett speciellt program för förskolan. Som ett resultat - finländska studerande rankas konsekvent i topp 10 på grundval av internationella utbildnings tester PISAProgrammet for International Student Assessment.
Och i Sverige öppnade en könsneutrala trädgårdar där barn inte kallas "han" eller "hon" och vädjan till alla barnen i neutrum. Leksaker finns inte delas av färg "för pojkar" och "flickor", och alla klasser endast hålls genom att arbeta tillsammans.
I Ryssland, för att öppnaPå Yamal har öppnat en innovativ dagis innovativa daghem: en teater, bibliotek och speleologiska.
Är det viktigt form av utbildning
Medan föräldrarna tänker, vad val att göra i en miljö av ständig förändring, det finns en mer viktig fråga.
Standarder för småbarnsfostran i världen kräver akademisk kunskap, eftersom tjänstemän vet att utan dem, har staten ingen chans att ekonomisk framgång. Därför bördan av kreativ utveckling, särskilt med barn spel, faller på föräldrarna, oavsett vilken form av utbildning de har valt.
Barn mindre och mindre spel i sandlådan och allt arbete mer på tester och inlämningsuppgifter. Även när barnen leker sig, går processen igenom scenarier för tecknade serier och videospel. Visst har du sett som barn visste inte vad jag ska göra med honom om han tog alla gadgets och stänga av TV: n. experter sägerBarnens spel i den samtida sociokulturella utrymme Ryssland om den nuvarande krisen spel kultur och bromsa mentala utveckling av barn.
Det verkar som hemma uppfostra barnet och föräldrarna kommer att vara dagar i sträck för att spela och utvecklas tillsammans. Faktum är att dagens föräldrar tillbringar i genomsnittEducational övertoningar i föräldrarnas Child-Care Time mellan länderna, 1965-2012: Educational övertoningar i föräldrarnas Child-Care Time barn dubbelt så mycket tid än 50 år sedan. Men kvaliteten på den tiden är det för tidigt att bedöma.
År 2010 publicerade han en medicinsk rapportMedelklass barn som lider rakitis, Som hänvisar till den ökade förekomsten av rakitis, för första gången på årtionden. Bland de skäl - brist på sol och D-vitamin på grund av den stora mängden tid inom väggarna i huset som barn tillbringar på elektroniska apparater. I Ryssland, till exempel, 17 procent av barn under tre års användning smartphones, och barnen från fyra till sju år för att titta påSom barn i Ryssland konsumerar media: TV, YouTube-kanal, mobila applikationer TV två timmar varje dag.
Samtidigt är spelet inte i den virtuella och den verkliga världen - den viktigaste förutsättningen för utvecklingen av barnet. Forskare har skapat en teori där det finns en plats och jämförsNär spelet påverkar våra liv med djur (djur som spelar, det är bättre anpassad till livet), och behandlas med spelet (uppfannsPsykoanalytiska lekterapi Freud) och kommunikations spel med en IQ-nivå (prata om detTeorier om barnlek det verkliga provet maker). Dessutom, såsom visas med långsiktiga observationerBarnuppfostran: Raskande insikter från andra kulturer barn urfolk i olika delar av världen, för en framgångsrik utveckling av ett barn inte nödvändigtvis hela skåp leksaker.
Därför inom en snar framtid mödrar och fäder att lösas mycket svårare uppgift - hur växt barn fantasi. Och hålla barnet i en förskola eller ej, fortfarande ett personligt val.
se även🧐
- Är det värt att betala för alternativa system för förskolan
- 6 faktorer värt att överväga när man väljer en förskola
- Vad gör man med ett litet barn: 15 intressanta pedagogiska spel