Från Jekaterinburg till Edinburgh: hur jag från en vanlig skola kom till ett av de bästa universiteten i världen på ett stipendium
Miscellanea / / October 23, 2023
Du kan få en lysande utbildning utan pengar - enbart med ditt sinne.
Hur allt började
Jag är född i Jekaterinburg. Jag är det tredje barnet i en vanlig familj med medelinkomst. Min mamma uppfostrade mig.
Jag har älskat att lära mig sedan barnsben. Jag gick in i den enklaste skolan, och i andra klass flyttade jag till lyceum, där jag studerade till sjunde klass. När de första olympiaderna började i grundskolan ville jag genast delta i dem, jag började snabbt lyckas, jag fascinerades av tävlingsaspekten.
Det första ämnet jag fördjupade mig i på gymnasiet var matematik. Det gick att delta i olympiader, gå på matteläger, utvecklas åt det här hållet, och jag gillade det verkligen. Då tänkte jag att jag kanske gillar konst och litteratur mer. Och hon började upprätthålla en balans mellan de exakta vetenskaperna och humaniora.
Jag deltog hela tiden i alla möjliga olympiader. Du engagerar dig i den olympiska rörelsen. Olympiader på allryska nivå börjar i sjunde klass. Sedan öppnade jag listan med föremål, gick igenom den och insåg att jag var intresserad av allt, jag gillade allt. Som ett resultat, i min första allryska olympiad, deltog jag i 10 ämnen och, det verkar, blev jag en pristagare i fyra och en vinnare i fyra.
Ingen tvingade mig, jag ville prova allt själv, testa min styrka.
Det har nog alltid funnits i mig perfektionism: Jag ville vara först, få bättre betyg, sträva högre, testa mig själv. Jag var väldigt upprörd över fyrorna. Samtidigt uppfattade jag på gymnasiet inte att plugga som någon form av social hiss. Jag gillade bara att plugga, jag gjorde det med nöje.
Det verkar för mig att det finns någon form av medfödd talang och kärlek till lärande som hjälper till att nå resultat. Men familjeinflytande och personlig uthållighet är också av stor betydelse. Jag kände folk som kunde studera mycket och länge, men jag hade inte en sådan uthållighet. Jag lärde mig snarare snabbt. Fram till sjuan gick mina studier bra bara på entusiasm. På gymnasiet blev det svårare och jag fick anstränga mig mer.
Innan skolan arbetade min mamma mycket med mig, tog mig till en musikskola, engelskakurser, stöttade mina teaterhobbyer, musik. I skolan blandade hon sig inte i mina studier, skällde inte på mig för mina betyg, kollade inte mina läxor, satte inte press på mig. Så länge jag kan minnas trodde jag att skolan var mitt ansvar och att jag borde studera på egen hand, för jag behövde det först och främst.
Hur jag kom in på en skola för begåvade barn
När jag gick i sjuan bestämde jag och min mamma att jag kunde gå i någon stark skola. Det var trots allt lätt för mig att studera.
På den tiden blev jag pristagare olympiader i fysik, och utan prov blev jag antagen till det specialiserade pedagogiska och vetenskapliga centret vid Ural Federal University. Det här är en av elva starka skolor vid universitet i landet där gymnasieelever studerar.
Samtidigt började annonser för Letovo i Moskva dyka upp på Internet. Det var en skola för begåvade barn. Men så var det bara att öppna, det var något nytt, obegripligt format, och att åka dit såg till och med lite äventyrligt ut.
Detta är en privat internatskola för elever i årskurs 7–11. Det vill säga, när de kommer in där lämnar barn hemmet och bor där i skolhem, spenderar tid på campus och ägnar sig åt fritidsaktiviteter där.
Att göra ett val till förmån för en ny obekant skola och ett nytt format var väldigt svårt, särskilt för min mamma. Vi diskuterade länge vart det skulle vara bättre för mig att åka, men till slut föll valet på Letovo. Jag tror att det var svårt för min mamma att bestämma sig för att släppa mig. Men förmodligen, för att gå framåt, behöver du ibland ta mycket djärva steg.
Att komma in i Letovo är svårt, det är en lång process som börjar i mitten av läsåret. Du lägger så mycket kraft på antagningen att när du klarar urvalet vill du inte längre ge upp denna möjlighet, du har inte längre några tvivel om du ska lämna eller inte.
Till skriva in till skolan måste du gå igenom flera stadier. Först grundprov i skolämnen. Om du klarar det, bjuds du in till den andra etappen, som proctoreras, och där får du mer komplexa problem av olympiadtyp. Om du har klarat det här stadiet är du inbjuden till en intervju. Du går igenom en intervju, ett psykologiskt spel där de bevakar hur du interagerar i ett team, vilka ledaregenskaper du har och så vidare och en intervju på engelska.
Utbildning i Letovo är riktigt dyrt. Nu kostar helpension 280 tusen per månad.
Men familjens ekonomiska situation i skolan spelar ingen roll alls.
När ett barn kommer vet man ingenting om vem det är, vilka hans föräldrar är och vad deras ekonomiska ställning är. Vi accepteras endast baserat på resultaten av våra inträdesprov. Sedan skickar föräldrar varje år sina inkomstdokument till stipendiefonden och beroende på familjens inkomst täcker bidraget delar av eller hela barnets utbildning.
Min mamma betalade bara en del av det belopp hon hade råd med (undervisningen var billigare då). Men jag pluggade med en massa killar från hela Ryssland som var på fulla stipendier. Det vill säga, det visade sig att det viktigaste i skolan var din hjärna och viljan att lära, alla befann sig på lika villkor. Alla som är intresserade av det har möjlighet att studera där. Du kan skriva in dig i en skola för begåvade barn utan pengar.
Hur livet var organiserat i Letovo
Letovo fungerar enligt formatet för amerikansk-engelska internatskolor. Det läggs en tyngdpunkt inte bara på utbildning, utan också på ytterligare utbildning - det finns många av alla typer av klubbar precis på campus.
Mycket uppmärksamhet ägnas åt gemenskapen av lärare och elever som blir likasinnade. Du kan hela tiden komma på några av dina egna projekt, dela kreativa eller akademiska idéer med lärare och försöka genomföra dem.
Många av våra aktiviteter syftade till att utvecklas kritiskt tänkande, förmågan att tänka och reflektera, generera och presentera dina idéer, samt mjuka färdigheter. Detta var den största skillnaden från en vanlig skola.
Bedömningarna på Letovo baserades på flera kriterier: förståelse, praktiskt arbete, reflektion och så vidare. Detta hjälpte inte bara till att proppa, utan att på djupet förstå processerna, och stimulerade mig att hela tiden hitta på något och förbereda någon form av forskning.
På programmet stod olympiska förberedelser. På de allryska olympiaderna kan du tjäna pengar anständiga pengar. Vinnaren av den allryska scenen får 500 tusen rubel, pristagaren - 300, deltagaren - 100. Under gymnasiet tjänade jag 700 tusen på miljövetenskap. Jag deltog i Olympiaden tre år i rad helt enkelt för att jag var nyfiken. Två gånger förberedde jag mig inte särskilt noggrant och fick 100 tusen som deltagare. Och för tredje gången började hon jobba och blev den absoluta vinnaren i Ryssland och tjänade 500 tusen.
Det fanns killar som studerade med mig som tjänade 1,5 miljoner eller mer på olympiaderna enbart med sinnet.
Men vi tränades inte bara för den olympiska rörelsen. Våra lektioner var i par, som på ett universitet, vanligtvis 4-5 par om dagen. Sedan var det extra akademisk arbetsbelastning. Jag tog till exempel keramik- och pianoklasser. Förutom två timmars fysisk träning var det obligatoriskt att ta ytterligare fyra timmar icke-akademisk idrott per vecka. Det kan vara tennis, friidrott, bara ett gym. På kvällen återvände vi till vår sovsal, förberedde våra läxor och umgicks med vänner.
Belastningen var allvarlig. Jag har inget att jämföra med eftersom jag inte gick på en vanlig gymnasieskola, utan mina vänner som gick i andra skolor, spenderade mindre tid på att studera. Vi var väldigt upptagna. Men det var ett varierande och intressant lass.
Starka barn från hela landet studerade hos oss. Jag minns fortfarande vilka coola människor som omgav mig. Det här var inte bara akademiskt starka människor, utan individer som var superintresserade av allt.
Det fanns många vuxna runt omkring som jag ville vara som. Därmed kunde matematiklärare sätta upp teaterpjäser och genomföra musikkvällar. Och min litteraturlärare var också mycket intresserad av arkitektur och ledde skolans filmklubb.
När du tittar på sådana människor förstår du att en person inte har några gränser, du kan utvecklas inom olika områden, kombinera en akademisk karriär med konst, sport. Jag insåg att jag inspireras av människor som inte fokuserar på en sak, utan når framgång inom olika områden, eftersom de är intresserade av många saker.
Detta är kanske den viktigaste biten av visdom som jag lärde mig från mitt skolliv.
Hur jag kom in utomlands
Från tionde klass hade vi två utvecklingsvägar att välja mellan i skolan: fortsätta vanlig utbildning eller gå in på International Baccalaureate (IB)-programmet för att få ett IB-diplom i slutet av våra studier. Detta är ett internationellt diplom som värderas på universitet runt om i världen. När en skola är ackrediterad, baserat på dess examensbevis, förstår utländska universitet omedelbart vad, hur och i vilket program du studerade, vad dina betyg betyder.
Även om jag inte tänkte på att flytta någonstans som barn, började dessa tankar komma upp i gymnasiet. Jag fick möjlighet att resa runt i England, se Oxford och Cambridge med egna ögon, och tanken på att du skulle kunna studera där fascinerade mig. Jag trodde att det var möjligt att komma in på de bästa universiteten i världen och jag var bara tvungen att prova.
Så jag bestämde mig för att skriva in mig på IB-programmet och klarade proven i nian.
International Baccalaureate-programmet består av sex ämnen från olika områden: modersmål och litteratur, främmande språk, naturvetenskap, konst, matematik och samhällskunskap. Det verkar som att detta inte är tillräckligt, men i själva verket studerar du dessa sex ämnen väldigt djupt, och belastningen är mycket hög. Dessutom måste du göra någon form av sociala projekt hela tiden, genomföra några experiment. Alla klasser, utom rysk litteratur, hålls på engelska. I elfte klass tar de slutprov, vilket kommer att hjälpa dem att komma in på ett utländskt universitet.
Du börjar söka utomlands i början av elfte klass, när du inte ens har betyg för finalen examen. Men det finns ett internationellt system med så kallade prediktorer - dina lärare förutspår vilket betyg du kommer att få i slutet av året, och denna data skickas till olika universitet. På universiteten litar de på prediktorn. Det visar sig att du har ett incitament att arbeta inte bara det sista studieåret, utan under hela programmet, för att visa dina kunskaper så att din lärare ska värdera ditt eventuella resultat högre.
Du skriver också en hel del uppsatser. I England är det här uppsatser, främst relaterade till ditt område: du skriver varför du är intresserad av att göra detta var du ser dig själv, vilka framgångar du redan har inom detta område, alla möjliga tävlingar, forskning och så vidare Ytterligare. I Amerika skriver du fortfarande icke-akademiska uppsatser: om dina vänner, om en vändpunkt i ditt liv, om en situation när du är ledsen. Vi hade en karriärkonsult som hjälpte oss att skriva dessa uppsatser.
Du kan skicka in dokument i valfritt antal universitet. Men om du kommer in eller inte beror på en rad faktorer som inte alltid går att förstå eller förutsäga. Jag sökte till 15 universitet och hade mycket goda akademiska resultat. Min förutsägelse var 45 av 45 med en genomsnittlig poäng runt om i världen på 35, jag hade olympiader och en portfolio. Men till slut fick jag 14 avslag! Varför är omöjligt att förstå, det förklaras inte. Det är väldigt jobbigt, det slår mot din självkänsla. Jag tror att jag fortfarande kommer ifrån det.
Men till slut fick jag ett erbjudande från University of Edinburgh, vilket var en lättnad.
Hur man studerar i Edinburgh på ett fullt stipendium
Jag går för närvarande mitt andra år vid University of Edinburgh och studerar medicinsk biologisk kemi.
Detta är ett gammalt universitet från 1500-talet, som ligger i Skottlands huvudstad. Staden i sig är mycket ovanlig, bokstavligen fantastisk: det finns stenbyggnader runt omkring, gamla kyrkor och ett slott mitt i staden. Och universitetet ligger i själva staden och är inskrivet i dess arkitektur. De flesta av våra campus är nya, så du studerar mer sällan i alla dessa gotiska byggnader, men du är fortfarande ständigt i den här atmosfären.
Jag minns hur det tog 30 timmar att komma hit med transfer. Jag kom med tåg från London och var på väg till mitt vandrarhem och såg att vägen var blockerad. Det visar sig att den brittiska drottningens kropp transporterades i kortegen, och jag bevittnade detta bokstavligen på min första dag på en ny plats. Detta var mitt första intryck i staden.
Först romantiserade jag verkligen det faktum att jag var här, att jag var i dessa stenbyggnader som andas antiken. Där stora människor som Charles Darwin studerade. Jag tänkte hur fantastiskt det var, jag hade drömt om en sådan plats.
Men den här känslan går över ganska snabbt, eftersom du fördjupar dig i dina studier och slutar bli distraherad av romantiken omkring dig. Ibland kommer jag ihåg var jag är och tänker: "Wow, för sex år sedan ville jag gå till läkarutbildningen i Jekaterinburg, och nu är jag här." Och detta är väldigt motiverande. Du förstår att du verkligen kan åstadkomma mycket på egen hand. Det viktigaste är att inte vara rädd.
Studier mycket, och det är naturligtvis komplext. Men du kan självständigt välja vissa discipliner och djupet av deras studie. Dessutom har du ledig tid, som du antingen kan ägna dig åt några sociala ämnen, ta valfria ämnen, alla möjliga klubbar och klubbar, arbeta eller göra konst till exempel. De ger dig ganska mycket frihet här.
Jag studerar på ett stipendium från min skola. Vi har ett program där skolan fullt ut betalar för undervisning, kost och kost för akademiker som är antagna till de 20 bästa universiteten i världen. University of Edinburgh var femtonde när jag kom in.
I framtiden skulle jag vilja bo i London eller Moskva. Under min tid i skolan blev jag väldigt kär i Moskva och jag bortser inte från möjligheten att jag kunde stanna där. Jag skulle vilja arbeta samtidigt inom vetenskap och industri: i läkemedels- eller bioteknikföretag.
Det verkar viktigt för mig att man i vårt land kan utvecklas inte bara med hjälp av pengar. Ja, det är inte lätt, att plugga kräver kärlek och tid, men det kan ge enorma möjligheter. Det viktigaste är att använda dem.
Ännu mer motiverande berättelser🧐
- Hur man släpper allt och seglar jorden runt i flera år
- Hur jag bytte yrke vid 30 och började tjäna 5 gånger mer
- Huvudsaken är att acceptera dig själv och inte gnälla. Åsikt av modell med protes Veronica Levenets