Datorkunskap för barn - kurs 24 000 rubel. från Coddy School of Programming for Children, utbildning 4 moduler (månader)
Miscellanea / / December 01, 2023
Varaktighet: från 4 moduler (månader), från 32 timmar*.
Antal barn: från 1 till 4.
från 750 rub./timme i en onlinegrupp,
från 850 rub./timme i en offlinegrupp,
från 1050 rub./timme individuellt online,
från 1980 rub./timme individuellt offline.
Det är svårt att föreställa sig den moderna världen utan informationsteknologi. Människor behöver datorer inom nästan alla verksamhetsområden - oavsett om det är inlärning, arbete eller till och med underhållning och fritid.
Datorkunskaper är särskilt viktiga för barn, eftersom de ger möjlighet att inte bara skickligt använda modern teknik, men låter dig också förverkliga dig själv, din kreativa och konstruktiva Förmågor.
Digital datorkunskap inkluderar en förståelse för en dators grundläggande funktion och förmågan att kompetent och säkert använda Internetresurser. Och, naturligtvis, detta är förmågan att kompetent arbeta med text, snabbt göra beräkningar eller presentera ditt projekt.
Det här är moderna färdigheter som kommer att vara användbara för både yngre elever och äldre barn - i nästan vilken karriär som helst, i vilken hobby som helst och i vardagen.
I kursen "Computer Literacy" kommer varje barn att lära sig att arbeta på en dator och annat informationsenheter, behärska moderna grundläggande kontorsprogram, förstå de viktigaste termerna datavetenskap. Du får även färdigheter i att självständigt hantera mappar och filer, arbeta med text, kalkylblad och presentationer.
Eleverna kommer att lära sig att självständigt säkerställa sin egen säkerhet på Internet. Få självförtroende i att arbeta med en dator Eleverna ska lära sig att självständigt säkerställa sin egen säkerhet i Internet. De kommer att få förtroende för att arbeta med en dator och utöka sina IT-horisonter genom att bekanta sig med tekniker för att arbeta med ljud- och videoinformation, grunderna i 3D-modellering, spelutveckling och skapande av webbplatser.
1. Utveckla färdigheter för självsäkert självständigt arbete på en PC.
2. Få kunskap om uppbyggnaden av en persondator och principerna för dess funktion.
3. Lär dig att arbeta med text, bilder, beräkningar, presentationer och få färdigheter för att arbeta säkert på Internet.
Vi lever i en tid av tekniska framsteg och informationsteknologi. Datorer har länge varit fast etablerade i våra liv, de omger oss överallt.
Barn från vaggan använder smartphones, surfplattor och andra prylar. Ett litet barn behärskar datorn genom spel, videor, sociala nätverk, snabbmeddelanden - han använder den främst för underhållning. Men en dator är inte bara en leksak, utan också ett utmärkt verktyg för att lära sig, utveckla och skapa nya saker. Att undervisa barn i datorkunskap i rätt tid kommer att göra det möjligt för barnet att förvandlas från en konsument av innehåll till sin skapare och bli en erfaren PC-användare.
Datorkunskap inkluderar förmågan att arbeta på en dator och andra informationsenheter, behärska grundläggande kontorsprogram, förståelse för datavetenskapens huvudtermer, samt färdigheter i att arbeta med text, självständigt hantera mappar och filer.
Efter avslutad kurs kommer barnet att förstå hur en modern dator fungerar och fungerar, och lär sig att arbeta med kontorsprogram. Kommer att kunna använda användbara resurser och säkerställa sin egen säkerhet på Internet.
Barnet kommer att avsevärt utöka sina IT-horisonter och få färdigheter i att arbeta i en mängd olika datorprogram och onlinetjänster. Dessa färdigheter kommer att vara användbara för honom nu, för att slutföra kreativa projekt och skolprojekt, och senare - på universitetet och på jobbet.
För att genomföra kursen behöver ditt barn en dator/laptop med program installerade på.
Kurslärare:
"Programmera spel i Python", "Skapa spel i Roblox Studio", "Programmera i JavaScript", "Datorkompetens", "Grafisk design Photoshop", "Grunderna i Adobe Illustrator", "Grunderna för animering i Adobe Animate", "Skapa spel i Scratch", "Programmera spel i Java", "Digital konst: rita in läsplatta"
Kurslärare:
"Computer Literacy", "Minecraft: An Introduction to Artificial Intelligence", "Ethical Hacker", "Computer" läskunnighet på Mac", "Unreal Engine 4", "Python och maskininlärning", "Minecraft-programmering", "Bots på Pytonorm"
Kurslärare:
"Minecraft: Introduktion till artificiell intelligens", "Skapa spel i Roblox Studio", "Unity 3D", "Computer Literacy", "Utveckling av mobilspel på Android", "Minecraft-programmering", "Videospelsutvecklare: skapa 2D-spel av olika genrer"
1:a modul
Första dagen
Regler för att arbeta vid datorn. Moderna yrken relaterade till datorer
- Bekanta dig med kursprogrammet;
- Konceptet med ett operativsystem;
- Arbeta med programfönster;
- Moderna yrken och verksamhetsområden relaterade till goda datorkunskaper;
- Regler för att arbeta vid datorn.
Resultatet av lektionen: bekantade sig med kursprogrammet, lärde sig reglerna för att arbeta på en dator.
Praktisk uppgift: diskussion om datorns roll och moderna yrken, arbete med fönster och texter, ett spel om kunskap om reglerna för att arbeta med en PC.
Andra dagen
Hur fungerar en dator? Kringutrustning
- PC-enhet – huvudkomponenter och deras syfte;
- Kringutrustning och deras syfte;
- Arbeta med mus och tangentbord;
- Tangentkombinationer.
Resultatet av lektionen: studerade de grundläggande enheterna för en PC och kringutrustning, lärde sig att arbeta med en mus och använda tangentbordssimulatorer.
Praktisk uppgift: uppgift för att arbeta med mus och tangentbord - rita i programmet Crocodile, skriva texter.
Dag tre
Jobbar på Internet. Mappar och filer
- Globalt internetnätverk. Grundläggande koncept och tjänster;
- Regler för säker användning av Internet;
- Datorns filsystem: mappar och filer;
- Filtyper;
- Skapa och spara en textfil, en fil med en bild.
Resultatet av lektionen: bekantade sig med Internets grundläggande begrepp och tjänster, studerade konceptet och användningen av mappar och filer.
Praktisk uppgift: skapa ett lösenord och kontrollera det för komplexitet, skapa och spara en textfil, en fil med en bild.
Dag fyra
Skapa en serie. Börja
- Introduktion till seriegenren. Vi ritar och skapar på datorn;
- Introduktion till konceptet för en startup;
- Välja och fixa ett ämne för projektet - uppstart.
Resultatet av lektionen: studera teorin om att arbeta med färg, färdig illustration.
Praktisk uppgift: kreativ uppgift - skapa en serie, diskutera och välja ett ämne för ditt startprojekt.
2:a modulen
Första dagen
Söker information på Internet. Arbeta med text
- Introduktion till symbolisk grafik;
- Enkla och komplexa sökfrågor;
- Första färdigheter i att arbeta med text i MS Word;
- Färdigheter i att arbeta med Google-dokument;
- Typer av textfiler.
Resultatet av lektionen: bekantade sig med symbolisk grafik, lärde sig att skapa och formatera text i textredigerare och stärkte sina tangentbordskunskaper.
Praktisk uppgift: skapa ritningar med hjälp av symbolisk grafikteknik, söka information på Internet, skriva och formatera text i MS Word och Google-dokument.
Andra dagen
Arbeta med bilder. Typer av datorgrafik
- Typer av datorgrafik, filtyper;
- Sök bilder efter bild;
- Bearbeta rasterbilder i PixlR-programmet.
Resultatet av lektionen: bekantade sig med typerna av datorgrafik, lärde sig att söka på internet efter bild, lärde sig de grundläggande sätten att arbeta med bilder i en grafikredigerare.
Praktisk uppgift: hitta en bild, rita en fraktalbild, skapa och bearbeta en rasterbild i onlineredigeraren PixlR.
Dag tre
Jobbar med video
- Bekantskap med videofiler och videoformat;
- Introduktion till videohosting;
- Skapande av gif-animationer;
- Skapa din egen video i en videoredigerare online.
Resultatet av lektionen: lärt sig att skilja mellan typer av videofiler, lärt sig att skapa enkla GIF-animationer, lärt sig att skapa en egen video i en onlineredigerare.
Praktisk uppgift: sök efter videofiler på din dator, hitta en video på en videovärdwebbplats om ett specifikt ämne, skapa en gif-animation, skapa en video.
Dag fyra
Arbeta med ljudfiler
- Introduktion till ljudfilformat;
- Introduktion till resurser – musikbanker, prover;
- Skapa din egen komposition. Trummaskiner;
- Skapande av en reklamvideo med ljudackompanjemang.
Resultatet av lektionen: skapat din egen beatkomposition, skapat en reklamfilm med hjälp av en onlinetjänst.
Praktisk uppgift: kreativa uppgifter - skapa en beatmusikalisk komposition, skapa en video, arbeta med musikbanker - välja och ladda ner prover.
3:e modul
Första dagen
Skapa presentationer
- Presentationens innehåll och mål;
- Regler för att skapa presentationer;
- Rekommendationer för presentationsdesign;
- Arbeta med Google Presentations, börja skapa din egen presentation.
Resultatet av lektionen: Vi studerade reglerna för att skapa, fylla och designa presentationer och lärde oss hur man skapar våra egna Google-presentationer.
Praktisk uppgift: skapande av en presentation (visitkortspresentation).
Andra dagen
Webbplatsutveckling. Design och allmän stil på webbplatsen. Hemsida idé
- Olika typer av webbplatser, webbplatselement;
- Färger och typsnitt på webbplatsen, urval av färgpaletter;
- Logotyp och företagsidentitet och deras betydelse för webbplatsen;
- Idén med din webbplats - beskrivning och design av webbplatsen.
Resultatet av lektionen: lärt sig hur man lyfter fram webbplatselement, hittar fördelar och nackdelar på olika webbplatser, väljer företagsfärger för din webbplats, valde en idé och skapade en beskrivning av din webbplats.
Praktisk uppgift: analys och jämförelse av webbplatser för deras innehåll, design, val av färgschema för din webbplats, skapande av ett projekt för din webbplats.
Dag tre
Att komma igång på Tilda
- Registrering på Tilda;
- Grundläggande funktioner hos Tilda;
- Enkla block;
- Skapa den första sidan.
Resultatet av lektionen: registrerade sig på Tilda, studerade huvudmenyn i Tilda, lärde sig hur man skapar block på sidan.
Praktisk uppgift: skapande och konfigurering av den första sidan på webbplatsen.
Dag fyra
Animation, länkar och övergångar i Zero-block
- Skapande av Zero-block;
- Övergångar mellan sidor;
- Animation på sajten.
Resultatet av lektionen: lagt till noll block på din webbplats, lagt till sidor på webbplatsen, ställt in övergångar, studerat animationsinställningar.
Praktisk uppgift: fylla din sida med block och Noll block, sätta upp och designa sidelement på din webbplats.
4:e modul
Första dagen
Introduktion till 3D-modellering
- 3D-modellering i den moderna världen;
- Grunderna i att skapa 3D-modeller i TinkerCad;
- 3D-modelleringsverktyg och tekniker;
- Skapa din egen 3D-modell.
Resultatet av lektionen: bekantade sig med 3D-modelleringens uppgifter, behärskade de grundläggande arbetsteknikerna och tekniken för att skapa 3D-modeller.
Praktisk uppgift: arbeta med TinkerCAD-verktyg, skapa din egen 3D-modell av ett objekt, byggnad eller karaktär.
Andra dagen
Introduktion till spelutveckling. Arbeta med 3D-spelobjekt
- Introduktion till gamedev. Yrken relaterade till spelutveckling;
- Installation och bekantskap med Roblox-gränssnittet;
- Skapa och ställa in egenskaper för objekt i spelmiljön.
Resultatet av lektionen: studerade gamedev som en gren inom datorteknik, bekantade sig med gränssnittet och verktygen för spelskapande miljön och skapade våra första modeller.
Praktisk uppgift: lägga till och ställa in egenskaper för objekt i Roblox, skapa ett komplext objekt
Dag tre
Skapande av spelvärldar. Beräkningar med hjälp av kalkylblad
- Skapande av en spelkarta;
- Publicera spelet;
- Beräkningar med hjälp av kalkylblad;
- Förberedelse för presentation utifrån kursresultaten.
Resultatet av lektionen: skapade och publicerade en spelkarta i Roblox, lärde sig hur man utför beräkningar i kalkylblad.
Praktisk uppgift: skapa en spelkarta och fylla den med objekt, publicera spelet, lösa beräkningsproblem i Microsoft Excel och Googles kalkylblad.
Dag fyra
Vi presenterar Canva. Sammanfattning av kursen
- Canva – introduktion till verktyg;
- Designa en presentation i Canva enligt din plan;
- Göra en presentation;
– Sammanfattning av kursen. Rekommendationer för vidareutbildning.
Resultatet av lektionen: skapade en presentation i Canva, summerade kursresultaten och höll en presentation.
Praktisk uppgift: skapa en presentation om dina projekt utifrån resultatet av kursen.