Klinisk psykologi - kurs 367 974 RUB. från Psykodemia, träning 2 år, 1620 timmar, Datum 22 januari 2024.

Klinisk psykolog, KBT-terapeut, schematerapeut, chef för Krasnodar-avdelningen av Association of Cognitive Behavioral Psychotherapy.

Klinisk psykolog, familjesystemterapeut, schematerapeut.

Sektion 1. Biologisk grund för beteende. Psykofarmakologi. Introduktion till psykiatri och patopsykologi. Normal och nedsatt utveckling under hela livet.

Biologisk grund för beteende

Avsnittet belyser de viktigaste moderna data i skärningspunkten mellan klinisk psykologi och naturvetenskap, såväl som medicin:

• modern neuroanatomi
• neurofysiologi
• beteendegenetik
• metoder för att bedöma hjärnans funktion
• neurologi

Som ett resultat av att studera denna del av kursen kommer studenterna att lära sig hur systemen i vår kropp och mentala processer är sammankopplade. Detta kommer att hjälpa dig att bättre förstå och kunna förklara för kunderna vad som händer med dem och hur ditt arbete kommer att hjälpa dem.

Psykofarmakologi

Detta avsnitt ger information om moderna metoder för läkemedelsbehandling av psykiska störningar. Eleverna kommer att kunna förklara behovet av läkemedelsbehandling för sina klienter och lära sig tala samma språk som psykiatriker.

Introduktion till psykiatri och patopsykologi

Detta avsnitt undersöker de viktigaste moderna klassificeringarna av psykiska störningar. Eleverna kommer att börja förstå symptomen som observeras hos klienter, kommer att preliminärt kunna bestämma sjukdomens natur och effektivt interagera med psykiatriker i gemensamt arbete.

Normal och nedsatt utveckling under hela livet

Avsnittet undersöker åldersaspekten av människans mentala utveckling, både normalt och med störningar. Ämnen som tas upp inkluderar:

• mental utveckling i olika åldrar (barn, tonåringar, äldre)
• utvecklingsstörningar i olika åldrar
• risk- och skyddsfaktorer under hela livslängden
• livshändelser och utveckling
• interaktion mellan organism och miljö

Som ett resultat av att bemästra denna del av kursen kommer eleverna att lära sig att bättre förstå vad som händer med klienter i olika åldersperioder, och kommer också att fördjupa deras förståelse för mognad och förstörelse av mentala funktioner.

Sektion 2. Diagnostik och klinisk intervju.

Diagnostik och klinisk intervju

Detta avsnitt av kursen täcker principerna och praxis för att samla in kunddata på grundval av vilka viktiga affärsbeslut fattas. Olika metoder för datainsamling kommer att diskuteras, från standardiserade tekniker till intervju och observation. Särskild uppmärksamhet kommer att ägnas åt att förstå kapaciteten och begränsningarna för varje diagnostisk metod.
Som ett resultat av att studera detta avsnitt kommer studenterna inte bara att få färdiga metoder för att samla in kunddata, utan också kommer att lära sig att föra ett samtal med en klient på ett sådant sätt att man upprätthåller en allians under hela samarbetet.

Avsnitt 3. Kliniska insatser och förebyggande.

Kliniska insatser och förebyggande

Detta avsnitt kommer att introducera studenterna till hur en strategi för att arbeta med klienter inom klinisk psykologi är uppbyggd utifrån vad är grunderna för att fatta beslut om vissa insatser och vilken sorts insatser som har antagits i modern öva. Separat kommer vi att diskutera hur en klinisk psykolog interagerar med närstående specialister när de arbetar med klienter.

Därefter kommer vi att överväga i detalj hur man arbetar med frågor som:

• Humörstörningar
• Ångeststörningar
• Tvångssyndrom
• Kliniskt perspektiv på traumatisk upplevelse
• Beroendeframkallande beteende
• Personlighetsstörningar
• Suicidalt beteende
• Psykotiska störningar
• Nödsituationer och kriser
• Kroniska sjukdomar och psykologiska symtom

För varje block i avsnittet finns en teoretisk del om hur denna störning fungerar och hur man hanterar den. Det sysselsätter moderna specialister, såväl som omfattande övning och utveckling av de färdigheter som krävs för sådant arbete.
Som ett resultat av utbildningen kommer studenterna att lära sig att arbeta med kategorier av klienter som visar tecken på de studerade störningarna.

Avsnitt 4. Mångkulturell kompetens hos den kliniska psykologen. Etiska frågor i klinisk praktik.

Mångkulturell kompetens hos en klinisk psykolog

Enligt befintliga världsstandarder bör en klinisk psykolog kunna förstå sitt arbete i sociala sammanhang och kunna interagera med olika kundgrupper, bl.a diskriminerade grupper.
Detta avsnitt kommer att undersöka teorier om personlighet och teorier om individuella skillnader, ras, etniska, kön, sexuella, utvecklingsmässiga och sociala aspekter av mänsklig funktion.
Som ett resultat av att bemästra detta avsnitt kommer studenten att kunna utveckla sin mångkulturella kompetens, vilket är en del av yrkets etiska normer.

Etiska frågor i klinisk praxis

Detta avsnitt syftar till att utveckla studentens färdigheter i att bygga en säker och etisk praxis. Etiska dilemman, särskilt vanliga i praktiken av en klinisk psykolog, kommer att övervägas, och sätt att lösa dem kommer att föreslås.
Som ett resultat av utbildningen kommer studenten att lära sig se de aspekter av sitt arbete där yrkets säkerhets- och etiska principer kan kränkas, och lär sig att effektivt hantera eventuella problem.

Avsnitt 5. Övervakning.

Övervakning

Denna del av kursen är maximalt fokuserad på träning efter träning. Här kommer verkliga fall från praktiken att undersökas och specifikt stöd kommer att ges till nybörjare specialister.
Studenter kommer att kunna börja arbeta med kunder, tillämpa alla nödvändiga kunskaper och färdigheter som förvärvats under kursen, och också förstå deras möjligheter till ytterligare professionell tillväxt.