"Ämnesolympiader för skolbarn i historia i det moderna utbildningssystemet: metoder för att förbereda studenter" - kurs 15 000 rubel. från MSU, träning 7 veckor. (2 månader), Datum: 3 december 2023.

Som en del av programmet kommer eleverna att bli bekanta med rollen och platsen för ämnesolympiaderna för skolbarn i modern utbildning process, detaljerna för den allryska olympiaden för skolbarn i historien, typologin för uppgifter i olika omgångar och deras metodik bedömning. Särskild uppmärksamhet kommer att ägnas åt den praktiska förberedelsen av skolbarn för deltagande i olympiader och lärare för arbete i juryn för de kvalificerande stadierna av den allryska Olympiaden för skolbarn i historia

Antagningskrav: Historielärare är inbjudna till programmet för utbildningen "Pedagogisk utbildning"

Studieform
Deltid

Programmets omfattning (akademiska timmar)
Totalt - 32
Klassrum - 32

Moderna metoder för att undervisa i historia i skolan ställer en rad nya utmaningar för lärare. Särskilt svåra är frågor relaterade till att arbeta med begåvade skolbarn och i synnerhet att förbereda elever för framgångsrikt deltagande i ämnesolympiader för skolbarn i historia.

Denna förberedelse kräver dessutom att eleverna inte bara behärskar detaljerna i historiska processer, utan också att de memorerar många specifika termer, orientering i frågor om lokalisering i tid och rum, men också utvecklade färdigheter för oberoende analys av historiska källor, skriva mindre forskningsarbeten utifrån arbete med källor och litteratur, muntliga presentationer, förmåga att delta i vetenskaplig diskussion. Dessutom är skollärare själva ofta inbjudna att tjänstgöra i juryn för skolan, kommunala och regionala scener i den allryska Olympiader för skolbarn i historien, och när de utför detta arbete möter de allvarliga svårigheter på grund av otillräcklig beredskap.

Som en del av programmet kommer eleverna att bli bekanta med rollen och platsen för ämnesolympiaderna för skolbarn i modern utbildning process, detaljerna för den allryska olympiaden för skolbarn i historien, typologin för uppgifter i olika omgångar och deras metodik bedömning. Särskild uppmärksamhet kommer att ägnas åt den praktiska förberedelsen av skolbarn för deltagande i olympiader och lärare för arbete i juryn för de kvalificerande stadierna av den allryska olympiaden för skolbarn i historia.

Att behärska de föreslagna metoderna och teknikerna kommer att bidra till att förbättra kvaliteten på utbildningsprocessen.