Handledare i grundskoleämnen - gratis kurs från Foxford, utbildning, Datum: 4 december 2023.
Miscellanea / / December 04, 2023
Foxford är en onlineskola för elever i årskurs 1–11, lärare och föräldrar. I onlinekurser och individuella lektioner med en handledare förbereder sig skolbarn för Unified State Exam, Unified State Exam, Olympiads och studerar skolämnen. Klasser undervisas av lärare från Moscow State University, Moskva Institute of Physics and Technology, Higher School of Economics och andra ledande universitet i landet.
Avancerad utbildning och professionell omskolning hålls för lärare och öppna lektioner om barns uppfostran och utveckling hålls för föräldrar. Projektet är bosatt i Skolkovo.
Varför oss?
Våra lärare är experter på Unified State Exam och Unified State Exam, sammanställare av olympiader och lärare från de bästa universiteten i landet.
Våra akademiker går in i budgeten för Moscow State University, Higher School of Economics, Moscow Institute of Physics and Technology och Moscow State Technical University. N. E. Bauman.
Du kan studera från vilken enhet som helst: dator, surfplatta, smartphone.
En mängd olika utbildningsalternativ: kurser för skolbarn och lärare, individuella handledare, minigruppklasser, hemskola och externa studier.
Jag älskar mitt jobb och mina elever. Jag försöker göra varje lektion med mig användbar och intressant, jag försöker vara en nödvändig och förstående samtalspartner, jag använder allt moderna läromedel för att nå bra och mycket goda resultat hittar jag nästan alltid ett gemensamt språk och miljö med eleven interaktioner.
- Interaktiva metoder i alla dess manifestationer, som låter eleven utveckla självkänsla, självkännedom, självkänsla
- Spelmetoder, eftersom för förskolebarn och grundskolebarn är den ledande aktiviteten lärande genom lek
- Systematiskt och aktivitetsbaserat, vilket gör att du kan bygga ett system för att söka efter sanning för alla deltagare i utbildningsprocessen
Jag har en dotter i sjätteklass, som jag ägnar all min fritid åt. Vi älskar att cykla och åka skidor med henne, tillsammans stickar vi saker till dockor och bakar tårtor och på kvällarna läser vi och diskuterar böcker. Våra favoritförfattare är Chukovsky, Tokmakova, Bazhov, Oseeva, Dragunsky, Nosov. Jag har diplom och certifikat för att träna vinnare i olympiader och tävlingar på olika nivåer. Samt bevis och certifikat som arrangör av de internationella olympiaderna "Knowledge", det internationella intellektuella internetmarathonet "Edukonets", projekt "Infourok", "ART - talang", internationell tävling "Little Fox", <
Jag använder multimedia, interaktiva övningar som låter dig diversifiera typerna av lärandeaktiviteter.
I processen att undervisa i ett ämne fokuserar jag bara på kunskapen om en viss elev och planerar arbetet i hans zon av proximal utveckling.
Systemet för mitt arbete är en uppsättning olika uppgifter för utveckling av minne, uppmärksamhet och tänkande.
Jag är lärare med lång arbetslivserfarenhet och erfarenhet av att undervisa i olika ämnen, inklusive matematik, ryska språket och omvärlden. Under åren har jag fått stor erfarenhet av att arbeta med barn i olika åldrar och träningsnivåer. Jag försöker alltid hitta ett individuellt förhållningssätt till varje elev, med hänsyn till hans intressen, behov och förmågor. Mina elever får inte bara kunskap, utan också förtroende för sina förmågor, vilket hjälper dem att klara proven framgångsrikt och uppnå höga resultat i sina studier. Jag anser att en lärare inte bara ska vara en professionell inom sitt område, utan också ha egenskaper som tålamod, respekt för eleverna och förmågan att hitta ett gemensamt språk med dem. Jag är säker på att mitt arbete hjälper mig att utvecklas som person och nå mina mål.
- Jag använder differentierad inlärningsteknik. Jag strukturerar lektioner med hänsyn till elevernas individuella förmågor och förmågor.
- Tillämpning av problembaserade inlärningsmetoder och tekniker i klassrummet, skapa problemsituationer
- Spelteknologier hjälper till att organisera uppmärksamhet, öka aktiviteten och underlätta memorering av utbildningsmaterial.
Förstå komplexa ämnen
Lär dig inte bara, utan också förstå och konsolidera svårt material för att hänga med i klassen
Bli kär i lärande
Låt oss visa att lärande är roligt. Vi kommer att lägga till övningar till lektionerna om ämnen som är intressanta för barnet.
Utveckla färdigheter
Kreativitet, kommunikationsförmåga och logiskt tänkande är färdigheter som kommer att hjälpa dig i dina studier i framtiden
Förbered dig för tester
Förstå obegripligt material och upprepa de nödvändiga ämnena för att inte bli förvirrad på testet
Grunden för kursen är utbildningskomplexet, red. LA. Efrosinina. Kursen är avsedd för barn som gått 3:an i grundskolan och fortsätter att studera litteratur. Ett särdrag för den litterära läskursen är själva studieämnet - skönlitteratur. Tack vare dess moraliska väsen har det en enorm inverkan på bildandet av en elevs personlighet, bildandet av ett värdesystem, utvecklingen av en språklig bild av världen och läskunnighet. Kursen är av universell meta-ämneskaraktär och låter dig uppnå de personliga resultat som fastställs i Federal State Educational Standard för primär allmän utbildning.
4,4
Grunden för kursen är utvecklingsträningssystemet för D.B. Elkonin - V.V. Davydov. Utvecklande lärande förstås som ett aktivt lärande. Utvecklingsutbildning bygger på bildandet av tankemekanismer, och inte på utnyttjandet av minnet. Eleverna måste behärska de mentala operationerna med hjälp av vilka kunskaper inhämtas och manipuleras. Utvecklingen av en grundskoleelevs tänkande sätter igång utvecklingen av de viktigaste personliga egenskaperna hos barnet, såsom motivation, initiativförmåga, ansvar och självständighet. Utbildningsprocessen är strukturerad på ett sådant sätt att barnet under sin kurs "upplever" hela den kognitiva cykeln helt och hållet och behärskar den i en enhet av empirisk och teoretisk kunskap. Således förvandlas eleven i klassrummet från ett objekt med pedagogisk påverkan till ett ämne för kognitiv aktivitet. Tekniken för utvecklingsutbildning är baserad på barnets kognitiva intresse, därför ger sådan träning de bästa resultaten i det inledande utvecklingsstadiet för varje elev.
4,4