Vi gjorde våra egna saker: 6 berättelser om högre utbildning med ett lyckligt slut - Lifehacker

Ofta är valet av ett yrke inte helt medvetet: föräldrar som önskar gott för sina barn fattar ett beslut för dem. De förbereder den framtida examen för en viss specialitet och borstar bort andra alternativ som "oseriösa" eller "unpromising". Våra berättelser handlar om dem som fann modet att gå emot sina föräldrar och få den önskade utbildningen. Även om inte omedelbart.

1. Regi istället för rättspraxis

I grundskolan tyckte jag om att skriva berättelser från bilder. Jag tog en bok med illustrationer och kom på vad människorna på bilderna gör. Jag skrev ner den i en anteckningsbok och läste den sedan för familjemedlemmar. Först rördes lyssnarna och sedan tröttnade de på mina "sagor". En gång sa min mamma: "Olya, du måste bli regissör, ​​du får dina kollegor, inte din familj." I det ögonblicket visste jag lite om yrket, men jag gillade idén. Och jag bestämde mig bestämt: jag ska regissera.

När jag gick i barnens videostudio i nionde klass spände mina föräldrar lite. Men de började tala på allvar om högre utbildning först på elfte. Sedan registrerade jag mig på förberedande kurser på den vitryska statsakademin för konst. Jag var tvungen att lova min familj: om jag inte ansöker, går jag omedelbart till den lagliga. Närmare examen försämrades attityderna hemma.

Varje gång när jag inte lyckades med kursen sa min familj omedelbart att det fortfarande fanns en chans att gå på juridik.

Som ett resultat gick jag till den betalda avdelningen som TV-regissör: Jag ville göra filmer, men just nu fanns det ingen rekrytering för bioavdelningen på BGAI. Föräldrar väntade på att skolan skulle börja, jag orkade inte och Ändra mig, men allt fungerade för mig. De var oroliga för att det skulle vara svårt för mig att hitta ett jobb, men jag hade tur också här: mitt tredje år fick jag jobb på MTRK Mir omedelbart som programledare. Lönen i början var högre än föräldrarnas, vilket lugnade dem.

Släktingar bedömer fortfarande nivån på min framgång med lön och kampanjer: vad regissören gör verkar det för mig inte helt.

Efter examen fortsatte jag att arbeta på tv: Jag regisserade programmet "Dröm! Åtgärd! Var! ". Sedan gick hon fritt i simning, var engagerad i tv-dokumentär i en privat studio. Jag jobbar på TV igen, den här gången på Belteleradiocompany. Förra året sköt jag kortfilmen "The Most Terrible Fear", och nu är jag klar med manuset för en fullängdsfilm.

2. Lingvistik istället för logistik

Jag lärde mig utbildningsprogrammet "Fundamental and Computational Linguistics" vid Higher School of Economics i tionde klass. Sedan blev han intresserad och började intensivt förbereda sig för antagning.

Mamma var missnöjd med mitt val, men hon talade aldrig om det direkt, bara i tips. Och mina vänner stödde mig.

Jag ansökte om tre specialiteter: orientaliska studier, lingvistik och logistik. Jag valde första och andra på grund av önskan att studera där och logistik - eftersom de ämnen som jag klarat passade. Även tanken att jag Jag kommer att göra det fanns inte.

Ironiskt nog gick jag överallt, men på en budget - bara på logistik. När min mor fick reda på detta började hon ringa och skriva till mig och övertalade mig att gå till logistiken, medan mina vänner och jag i St Petersburg firade antagandet. Jag klagade till min syster och hon sa att logistik är ett underbart tillfälle att säkerställa ett lugnt liv de närmaste fyra åren. Och oavsett hur skamad jag nu var, gick jag med på det. På grund av Unified State Exam, levde jag nästan aldrig: Jag gav upp mina hobbyer, hängde lite med vänner, var i fruktansvärd stress. Jag insåg att jag inte vill ha det här längre.

Jag försökte ärligt talat gå i skolan utan dåliga tankar. Men när jag såg schemat insåg jag att de enda ämnena jag gillade var allmän fakultet: filosofi, historia och högre matematik.

Mikroekonomi, affärsetik och ett karriärvägledningsseminarium om logistik var inte bara något jag inte gillade - de orsakade avslag.

Sedan november har jag börjat dyka mindre och mindre på universitetet. När jag insåg att jag behövde åka dit började det kräkas, trycket steg och huvudet värkte vilt. Till slut insåg jag att det var dags att ändra på något när jag gick till min mormor. Hon sa vad som för alltid kommer att förbli i mitt minne:

”Du kan uthärda och vänta på att livet ska förändras. Men då kommer hon att passera och du kommer inte att ha tid att njuta av henne. Jag skulle inte vilja ha ett sådant öde för mitt barnbarn. "

Som ett resultat sa min mamma att hon inte längre ville se mitt lidande och jag måste övergå till den valda specialiteten. Först tänkte jag hoppa av och vila lite. Men min mor var skarpt emot det: Jag blev äldre ett par dagar före vårutkastet - jag var tvungen att snabbt fatta ett beslut. Jag var inte nöjd med den här situationen, men nu är jag väldigt tacksam mot henne.

För att vara ärlig tog det lång tid att vänja sig vid lingvistiken. Att sakna en hel termin verkade som att jag aldrig skulle komma ikapp med mina klasskamrater. Även nu tror jag ibland det. Men jag känner att jag nu är på min plats: jag är bekväm på fakulteten och tycker verkligen om att studera. Ibland fortsätter jag att säga, för ett skratt, att det är dags att utvisa och gå "att göra naglar", men det finns inget sanningskorn i dessa skämt.

3. Journalistik istället för medicin

Jag valde mitt yrke i sjunde klass. Nu verkar orsaken till detta väldigt löjligt: ​​Jag älskade "Star Factory" och ville genomföra program "som Yana Churikova." Släktingar tog det lugnt, för jag var bara 13 år gammal.

Så jag började gå till det lokala presscentret, där skrev nyheter och rapporter för en ungdomstidning. Naturligtvis såg det inte ut som en TV-presentatörs arbete, men jag gillade det.

I nionde klass andades familjen lugnt när jag valde biologi, inte litteratur, för OGE. Tydligen trodde alla att jag ville bli läkare. Jag trodde faktiskt att det skulle vara lättare att klara biologi.

Naturvetenskapen gavs så lätt att biologiläraren till och med lovade mig antagning till medicinska institutet. När jag tillkännagav i tionde klass att jag fortfarande planerar att bli journalist blev hon mycket besviken. Familjen tog också nyheterna med fientlighet: Jag hade inga släktingar med ett kreativt yrke och journalistik ansågs vara något oseriöst.

Farfar var mycket upprörd. Hans huvudargument mot det lät så här: "Det finns bara ett fåtal människor som Malakhov, men vad vill du skriva artiklar för 10 tusen i distriktets flercirkulation?"

Min mamma och min moster var på min sida. De studerade båda ekonomi på insikt av sin mormor och var missnöjda med det ej implementerad egna drömmar. Som ett resultat fick jag göra ett val själv och jag gick in i SUSUs fakultet för journalistik. Jag tror att ett ytterligare argument för min familj för journalistik var kostnaden för utbildning: 2011 var det en av de billigaste fakulteterna.

Efter examen arbetade jag på stadens kabel-TV i fyra år: jag var korrespondent, ankare, jag arbetade på en webbplats och sociala nätverk. Jag gillade det, för varje dag fanns det något nytt och intressant. Och trots arbetsbelastningen fanns det mycket ledig tid jag spenderade på frilans. Först gjorde jag reklamartiklar, sedan fick jag jobb på DTF-redaktionen och skrev longreads om film. Och sedan förra året har jag arbetat i den kommersiella utgåvan av Lifehacker på avstånd.

4. Informationsteknik istället för radioteknik

Sedan barndomen älskade jag datorer och ville göra något nära detta område, så jag planerade att gå in på fakulteten för informationssystem och teknik i UlSTU. Det fanns inga andra alternativ för att komma in i IT 1998.

Det var hög tävling vid fakulteten, och alla mina släktingar försökte övertala mig att söka till en annan plats. Någonstans, där jag "definitivt kommer att gå", för jag "vet inte vad jag behöver." På familjerådet bestämde de sig för att skicka mig till energiavdelningen, och jag ansökte där. Sedan ändrade mina föräldrar sig och fick mig att ansöka om radioteknik igen. Jag lyssnade på dem och gjorde det verkligen lätt: Jag fick tillräckligt med poäng och det var ett stort brist på fakulteten det året.

På skolans första dag ombads jag att ta ett inträdesprov för Advanced Study Group. engelsksom då fanns - uppmärksamhet - på IT-avdelningen. Jag hanterade det enkelt och hamnade där jag ville från början.

Utbildningen på vissa ställen uppfyllde inte mina förväntningar alls. Något under mina studier fungerade inte, men något personligen var inte intressant för mig. Mycket sent insåg jag att jag saknade min specialitet: fakulteten var IT, men institutionen var instrumental. Hon behandlade problemen med "hårdvara", och jag var förtjust i programvara och var väl insatt i den.

Men jag har aldrig ångrat mitt val. Först och främst, för i slutändan gjorde han det själv.

Jag arbetade i min examensspecialitet i ungefär åtta månader. En bra lön lovades först efter tre år, och jag ville inte vänta så länge. Han fick ett jobb i Ulyanovsk energiförsäljningsföretag, där han arbetade som programmerare i sex år. Och sedan lämnade han för att göra Lifehacker.

15 år efter examen pratade jag med sökande och nybörjare och såg en bekant situation: de är fortfarande under press av lärare och föräldrar.

Den blivande studenten är ofta desorienterad och förstår inte att detta är ett val som kommer att avgöra hans framtid. Det är bättre att göra det själv, och alla andras åsikter bör i bästa fall beaktas.

Jag älskar mitt universitet och lärare väldigt mycket. Studentåren var svåra, men samtidigt blev de en tid av att växa upp och bli en person.

5. Psykologi istället för maskinteknik

I skolan drömde jag om att bli mikrobiolog och sångare. Jag älskade biologi, fysik och kemi. Mamma välkomnade min passion för tekniska vetenskaper. Hon arbetade som ingenjör och ville att jag skulle få jobb i ett område där hon själv hade kontakter. Mamma lyckades avskräcka mig från mikrobiologi och övertygade mig om att en ingenjör är ett utmärkt yrke.

Jag gick in i fakulteten för maskinteknik vid Polytechnic University. Först gillade jag allt, eftersom mina studier var enkla fick jag ett stipendium. Dessutom fanns det många pojkar på universitetet, och jag var alltid mycket roligare med dem än med tjejerna.

Men det fanns också svårigheter. Vissa ämnen gavs med stora svårigheter. Till exempel, en dag, för att slutföra mina tekniska grafiska läxor, stannade jag vaken till fyra på morgonen. Och efter två timmar stod jag upp och gick till universitetet. Därför att Hårt plugg Vid det andra året förlorade jag 10 kilo, mitt ansikte var grått och det var stora blåmärken under mina ögon. Själv märkte jag inte detta.

Jag kommer ihåg att jag satt med min mamma på ett kafé efter nästa test, och hon sa: "Lena, kom bort därifrån, det är omöjligt att titta på dig."

Jag insåg att jag inte var på min plats, mitt andra år. Då uppstod psykologi och pedagogik i läroplanen. Dessa ämnen intresserade mig mycket mer än gjutning eller skärningsteori. Jag tog dokumenten och skickade dem till ett annat universitet - för psykologi.

Hon studerade i frånvaro, arbetade samtidigt som musikchef på en dagis och de senaste åren fick hon jobb på en rekryteringsbyrå. Jag trodde att efter examen skulle jag utveckla system för psykologiskt urval av personal i stora organisationer. Men då insåg jag att jag ville göra terapi.

Som barn såg jag uppenbarligen filmen "The Night of the Night" för första gången och tänkte på en psykologs arbete. Jag drömde om mitt kontor men visste inte hur jag skulle uppnå målet.

Jag började min väg i ett nytt område med affärsutbildningar. Det gick inte direkt, och av förvirring gick jag, konstigt nog, för att bli ingenjörer. Tills hon arbetade inom sin specialitet skrev hon en roman i genren science fiction och sedan en uppföljare. Vid den tiden insåg jag att jag själv behövde stöd från andra psykologer och personlig terapi. Jag passerade det och började samråda.

Nu är jag i föreningen kognitivt beteende psykoterapeuter, jag är engagerad i privat rådgivning. Jag älskar att studera och fortsätter att göra det till denna dag och förbättrar mina färdigheter i ett nytt yrke.

6. Webbutveckling istället för diplomati

I skolan älskade jag matematik och datavetenskap, så jag drömde om att gå in i IT-sfären. Föräldrar tog detta val med fientlighet: de trodde att jag inte hade tillräckligt med kunskaper och färdigheter i denna bransch, vilket innebär att det inte är vettigt att spendera pengar på sådan utbildning.

Jag argumenterade inte med dem och ansökte till fakulteten för internationella relationer och diplomati. Dessa områden var lite intressanta för mig då, och det fanns tillräckligt med kunskap för antagning. Det var tråkigt att studera: lärarna förväntade sig inte något från eleverna och krävde inte ens någonting. Och de flesta av mina klasskamrater försökte inte studera.

Efter att ha fått mitt examen försökte jag i ett och ett halvt år att hitta ett jobb, men till ingen nytta. Jag var tvungen att be mina föräldrar om hjälp. Så här fick jag jobb i ett representativt kontor i en av Ryska federationens republiker. Men där är jag så tyckte inteatt jag var glad att få jobb som chef på en restaurang.

När jag gifte mig insåg jag att det inte kunde fortsätta så här. I restaurangen såg jag inga framtidsutsikter för mig själv: det visade sig inte vara min sfär. På våren bestämde jag mig för att följa min dröm och anmälde mig till en online-kurs i webbprogrammering.

Hittills arbetar jag inte med en ny specialitet: det finns fortfarande ett år med studier framöver. Men nu i klassrummet gör jag vad jag måste göra i mitt framtida arbete. Jag är intresserad av att skriva kod och skapa nätbutiker. Jag gör äntligen vad jag älskar och är oändligt glad.